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sábado, 18 de junio de 2016

Fin de la Misión Espacial: construimos relojes de Sol portátiles y uno para el patio

El curso y, por tanto, la misión espacial llega a su fin...
Después de investigar sobre el funcionamiento de nuestro Sistema Solar, durante la Semana Cultural de nuestro cole se ha desarrollado una actividad preciosa que también sirve de cierre para nuestro proyecto.

Algunos de los artífices de esta maravilla y componentes de la Agrupación Astronómica Palentina, se han acercado al colegio para explicarnos muchos secretos del Universo. Algunas cosas ya nos sonaban pero hemos aprendido otras muchas nuevas:


Además, cada uno de nosotros ha fabricado su propio reloj de Sol con cartulina:


Finalmente, los expertos se han puesto manos a la obra para construirnos... ¡Un reloj de Sol en una pared de nuestro colegio! ¡El resultado es espectacular!

Seguimos investigando... Las fases de la luna y la orientación

Esta semana nos hemos interesado por esa "cosa" que no se despega nunca de la Tierra, ese satélite al que llamamos Luna.
Hemos investigado sobre sus movimientos y hemos logrado saber por qué la vemos de forma diferente cada noche. Para que no se nos olviden cuáles son las fases de la Luna, los astrónomos de la clase han decidido realizar una bonita actividad con galletas Oreo:

De vuelta a la Tierra, por su parte, los geógrafos del grupo han conocido las principales formas que utiliza el ser humano para orientarse. Y, entre todos, hemos construido una brújula usando materiales muy elementales (corcho, aguja, imán, etc.):


domingo, 12 de junio de 2016

¡Nos visita el Colectivo Cinética!

Esta semana han pasado un día en Mundo XL Eva Torija, Olga Manso y Francisco Zariquiey del Colectivo Cinética para ver cómo funciona nuestro pequeño gobierno.

Durante la primera hora del día, cada grupo ha cumplido con las tareas que ellos mismos se habían marcado en su plan de trabajo semanal:


A continuación, hemos investigado sobre algunas cuestiones del Universo. Cada grupo (astrónomos, geógrafos y geólogos) tenía que resolver un reto diferente que luego debían explicar al resto de compañeros:


Luego, los más mayores del cole han puesto en práctica algunas bonitas técnicas de aprendizaje cooperativo en Inglés:


Más tarde, en TICnatura, hemos revisado cada una de las zonas creadas en el patio del colegio y hemos registrado las labores de mantenimiento realizadas y las incidencias observadas para solucionarlas próximamente:


Por último, el alcalde, la teniente alcalde y dos concejalas de Mundo XL, han concedido una entrevista más cercana en la que han podido explicar algunas cuestiones sobre el funcionamiento de nuestra pequeña ciudad:




¡Ha sido un verdadero placer recibir una visita tan especial!
¡Alumnos y profes hemos quedado encantados!

miércoles, 8 de junio de 2016

[Misión espacial] Paso 1. Conocer el funcionamiento del Sistema Solar

No podemos investigar sobre los fenómenos del Sistema Solar, si antes no entendemos mínimamente cómo funciona... Dicho y hecho:
Hemos leído, cantado, visto vídeos y reproducido "a escala" (al menos eso hemos intentado...) los planetas de nuestro Sistema Solar. Por unanimidad, se ha decidido incluir a Plutón en el listado.

Finalmente, hemos puesto "en funcionamiento" este improvisado conjunto de planetas en el patio del cole:




Creamos espacios naturales, pero antes...

En Mundo XL "no ganan pa` sustos..."
El pasado lunes después de terminar nuestra investigación sobre dos importantes reinos seres vivos (animales y plantas) nos dispusimos a crear los espacios naturales que habían solicitado desde Mundo XL.


Lamentablemente, nos encontramos con una ciudad devastada: 

Aunque muchos habitantes no sabían lo que había pasado ni entendían muy bien de qué iba aquello, Alfred el astronauta nos informó: 

Mundo XL había sido victima de tres desastres naturales simultáneos: una lluvia de meteoritos, un terremoto y un tornado.

Para poder investigar sobre estos fenómenos, prevenirlos y poder entender un poco mejor cómo funcionan "las cosas" en nuestro planeta, Alfred nos hizo llegar tres kits:

  • El kit del astrónomo.
  • El kit del geólogo.
  • El kit del geógrafo.


Rápidamente nos distribuimos y conseguimos encontrar 6 astrónomos, 3 geólogos y 2 geógrafos.

                  

Como ya teníamos clara la ruta de acción y los retos que íbamos a tener que resolver en esta nueva aventura, nos pusimos manos a la obra: 
1. Apagamos los fuegos originados en el desastre.
2. Renovamos los edificios perjudicados.
3. Creamos los espacios naturales que el gobierno había prometido al pueblo.



Devuelta la calma a Mundo XL, ya podemos empezar la nueva aventura: 
¡COMIENZA LA MISIÓN ESPACIAL!